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  • 教研科研相結合培養高素質應用型技能人才
  • ——記增城區東方職校數學教研組先進事跡
  • 來源:增城日報 作者:[] 發布日期:[2019-07-16 11:00:39]
  • 百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。為深入貫徹落實黨的十九大精神,造就黨和人民滿意的高素質專業化教師隊伍,落實立德樹人根本任務,增城區教育局將根據《廣州市增城區教育局關于加強師德師風建設的實施方案》要求,深入挖掘、宣傳一批師德先進典型,通過“增城教育”微信公眾號分類型、《增城日報·教育周刊》成系列地大力宣傳教書育人、敬業愛崗、追求卓越、無私奉獻、愛生如子的高尚師德和大愛情懷典范,弘揚新時代教師風采,傳播教育正能量,以榜樣精神感染、鼓舞、引導教師群體,將榜樣力量轉化為廣大教師的生動實踐,促進增城教育事業的快速發展。



    課題組成員參加微課制作學習。


    增城區東方職業技術學校數學教研組現有組員10人,其中南粵優秀教師1人,市骨干教師1人,高級職稱3人。該教研組立足本校實際,以務實求真為理念,以培養服務型、研究型、學習型、創新型教師隊伍為目標,積極探索符合中職學生學情的課堂教學模式,不斷提高教育教學質量,逐漸形成了自身特有的教研組文化,為全校教學教研科研起到了帶頭作用。近年來,多次被廣州市教研院評為優秀教研組,有多名教師獲得全國說課比賽一等獎。

    注重言傳身教 提升學生綜合素質

    該教研組在學校督導室主任、南粵優秀教師郭苑玲老師的帶領下堅持以上率下,言傳身教,老師們在課堂上始終保持親和力,用認真細致的態度影響和感染學生,用扎實教學基本功和強大課題研究能力引領學生。近年來,該教研組老師積極指導學生參加廣州市中職學校技能競賽成績斐然,先后派出34人參加“數學應用能力項目”比賽,共榮獲31個獎項:其中一等獎6人,二等獎16人,三等獎9人;獲獎率為91.2%,令兄弟學校刮目相看,受到上級部門的表彰,提高了學校的知名度,得到家長、社會的認可與肯定。學校每年舉辦技能競賽,讓全體學生積極參賽,學知識,秀技能,展風采,培育學生職業技能與人文素養,為學生未來就業與發展打下堅實基礎。

    注重開發教學資源 著力建設優秀備課組

    數學教研組教學氛圍濃厚,所成立的備課組多次獲得校一等獎的成績,提出了“以生為主”的服務理念,建立優秀的備課資源。經過幾年努力,現有的校本教學資源有:微課資源庫、校本練習冊、校本教材。在信息化時代,學生掃掃二維碼觀看視頻及完成前置練習,學生隨時隨地完成預習,提高課堂教學效率,成為該教研組最大的教學亮點。

    堅持理論實踐相結合 課題研究成績顯著

    課題研究源于教學實踐,反過來又服務于教學。近3年來,數學教研組申報參加市級課題研究3項、區級3項,其中一項已結題,取得了可喜的科研成果。

    在課題研究過程中,發揮團體的力量,踏踏實實為教學服務,特別是劉秋女、董秀銀、梁必慕三位老師的課題相輔相成,為建立校本數學資源庫,付出了巨大努力,取得了一定成績。針對學校學生數學基礎較差的實際情況,教學上采取了一系列措施:建立二維碼預習資源庫,適當調整教學內容;開展學法指導,常年堅持對學生進行數學思維方法的培養;開展數學思維培訓選修課項目,以為培養學生的思維能力和發展學生個性為目標,進一步拓展學生視野,豐富學生知識,增強其思維能力。數學課堂教學初步形成特色。

    教育最感人的旋律是愛和奉獻。未來的日子里,增城東方職校數學教研組將進一步深化師德師風建設,以滿腔的熱情投入數學教育教學科研工作,為培養高素質應用型技能人才,促進學生成功就業與可持續發展做出新的貢獻。

    (區教育局辦公室供稿)


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